Сольфеджо (итал. solfeggio, от названий музыкальных звуков Соль и Фа) (музыкальное). 1) Учебный предмет, ставящий своей целью воспитание музыкального слуха...

СОЛЬФЕДЖИО, нескл. и СОЛЬФЕДЖО, нескл., ср. (спец.). Упражнение в пении без слов, вместо к-рых произносятся названия нот.

СОЛЬФЕДЖИО (сольфеджо) (итал. solfeggio, от названия нот соль и фа) — вокальные упражнения для развития слуха и навыков чтения нот; при пении сольфеджио произносятся названия исполняемых нот.

Сольфеджо (итал. solfeggio, от назв. муз. звуков соль и фа).

1) То же, что сольмизация.

2) Уч. предмет, входящий в цикл муз.-теоретич. дисциплин. Целью С. является воспитание слуха, осознание элементов муз. речи и их роли в муз. произв.

СОЛЬФЕДЖИО, СОЛЬФЕДЖО, нескл., ср. [ит. solfeggio от названия нот sol и fa] (муз.). Вокальное упражнение для развития слуха и приобретения навыка петь по нотам без помощи инструмента (исполняется без слов, вм. к-рых произносятся названия нот).

сущ., кол-во синонимов: 2 сольфеджо 1 упражнение 29

орф.

сольфеджио и сольфеджо, нескл., с.

сольфеджио нескл. ср. см. сольфеджо

1. Вокальное упражнение — пение нот с произношением их названия, служащее для развития слуха, приобретения навыка читать ноты, а также для обработки голоса.

2. Учебная дисциплина, предназначенная для развития слуха учащихся.

И сольфеджо, нескл., ср. муз.

1.

Вокальное упражнение — пение нот с произношением их названия, служащее для развития слуха, обработки голоса и приобретения навыка читать ноты.

2.

Учебная дисциплина, предназначенная для развития слуха учащихся.

[итал. solfeggio]

Начальные вокальные упражнении в чтении нот без текста. При пении мелодии С. каждая ее нота называется. С., как упражнения, располагаются в сборнике с постепенным переходом от более легких к более трудным.

Сольфе́джио и сольфе́джо, нескл., с.

СОЛЬФЕДЖИО, СОЛЬФЕДЖО, неизм.; ср. [итал. solfeggio]

1. Вокальное упражнение — пение нот с произношением их названия, служащее для развития слуха, обработки голоса и приобретения навыка читать ноты.

2. Учебная дисциплина, предназначенная для развития слуха учащихся.

СОЛЬФ’ЕДЖИО (правильнее: сольфеджо), нескл., ср. (·итал. solfeggio от названия нот sol и fa) (муз.). Вокальное упражнение для развития слуха и приобретения навыка петь по нотам без помощи инструмента (исполняется без слов...

сущ., кол-во синонимов: 1 сольфеджио 2

орф.

сольфеджио и сольфеджо, нескл., с.

сольфеджо нескл. ср.

см. сольфеджио

прил., кол-во синонимов: 1 сольфеджировавшийся 1

прил., кол-во синонимов: 1 сольфеджировавший 1

сольфеджироваться несов.

Исполняться как сольфеджио 1.

Так называются. иногда сольфеджии по имени предполагаемого их изобретателя, Гвидо из Ареццо.

прил., кол-во синонимов: 1 исполнявший сольфеджио 1

сольфеджировать несов. неперех.

Исполнять сольфеджио 1.

прил., кол-во синонимов: 1 исполнявшийся как сольфеджио 1

Главные его труды: "Сборник сольфеджио" и "Школьные песни".

{Брокгауз}

♦

Маренич, Григорий Алексеевич

род. в 1836. Состоит в течение многих лет профессором сольфеджио в СПб. консерватории. Издал

"Сборник сольфеджио" и "Школьные песни" для нескольких голосов, а также "Первоначальное обучение пению

род. в 1836 г.) — музыкант-педагог, проф. СПб. консерватории. Главные его труды: "Сборник сольфеджио" и "Школьные песни".

композиторского ф-та Моск. консерватории, с этого же года вёл в ней классы сольфеджио и гармонии (с 1933 доцент

Составитель сб-ка примеров из полифонич. лит-ры для 2-3- и 4-гол. сольфеджио (1933), автор

учебников "Начальное сольфеджио", "Многоголосное сольфеджио" (оба — 1945).

Сочинения: Практический курс

", месса (1790) и "Те Deum" (1810). Р. написал сольфеджио, отличающееся знанием дела и вкусом.

СОЛЬФЕЖ а, м. solfège m. муз. Сольфеджио. Но безмятежное довольство домашнего очага едва

критических статей, учебников пения и многочисленных вокализов и сольфеджио.

Н. С.

С 1951 преподаватель муз. школы по кл. ф-п. и сольфеджио в Ухте. С 1970 живет в Москве.

Соч.: Классовая

по сольфеджио для I класса ДМШ с методическими указаниями для преподавателей. М., 1966, 2 изд. 1969; Опыт

применения наглядных пособий на уроках сольфеджио. Относительная сольмизация и советская музыкальная педагогика. Л., 1967.

по кл. композиции И. И. Дубовского. Автор учебников по сольфеджио. С 1930 преподаватель техникума

1971; Вопросы методики преподавания сольфеджио в детской музыкальной школе. М., 1963, 2 изд. 1966

сольфеджио (см.) и сольмизация (см.). В сольфеджио поют мелодию, называя каждую ноту; при сольмизации

для тенора и оркестра, романсы и др. Им составлены (по-шведски) очерк музыкальной истории, курс сольфеджио и пр.

консерватории, в 1943-60 — элементарную теорию музыки, сольфеджио, гармонию, полифонию и анализ муз

и сольфеджио. Педагогич. деятельность X. нашла отражение в созданных им учебниках, пособиях

понятия "ступеневой" и "тоновой" величин. X. — крупный специалист в области сольфеджио. Созданные

им учебники являются первым опытом широкого использования песен народов СССР в курсе сольфеджио

В "Сольфеджио (одноголосном) на материале мелодий народов СССР" (вып. 1-3, М., 1950-61, 1959-65

и оркестра, балладу для тенора и оркестра, романсы и др. Им составлены (по-шведски) очерк музыкальной истории, курс сольфеджио и пр.

{Брокгауз}

от его абсолютной высоты.

2) Пение мелодий в т. ч. вокальных упражнений (сольфеджио) — с названием звуков; прием обучения пению по нотам.

оперы. К. написал много романсов, канцонет, дуэтов и издал сольфеджио для меццо-сопрано и контральто.

Н. С.

и остался в ней преподавателем сольфеджио и гармонии. Главные его произведения: "В сумерках

"Опыт практического изучения интервалов, гамм и ритма", несколько сборников сольфеджио, "Краткая

Украинское музыкознание, № 7. Киев, 1972), "Экспериментальный метод в сольфеджио" (журн. "Музика", 1972

Элементарная теория музыки и сольфеджио (учебник, ч. 1. Киев, 1969; ч. 2, Киев, 1972).

ч. "О сольфеджио на ладовой основе ("СМ", 1936, № 2), "Инструментальная музыка немцев Поволжья" ("СМ

эстетически!" (о преподавании сольфеджио вокалистам, "СМ", 1977, № 1).

Лит. соч.: Упражнения по гармонии

Сольфеджио для вокалистов. Учебник для вокальных факультетов консерваторий, ч. 1. М., 1950; Музыкальная

вузов. М., 1967; Основы гармонического сольфеджио. Учебное пособие для муз. училищ. М., 1972

Методы воспитания ладотонального слуха на уроках сольфеджио. Учебное пособие для педагогов муз. школ. М., 1973.

1986—1988 — музыкальный работник в детском саду; 1988—1989 — педагог сольфеджио в музыкальной школе

получил как автор многочисл. упражнений, сольфеджио для певцов. Написал онеры "Случай из жизни св

искусством письма и характерными мелодиями. Кроме опер, он писал псалмы, мотеты, мессы. Magnificat, Miserere, сольфеджио и пр.

Н. С.

Сольфеджио Р., изданные в 1804 г., считаются одними из лучших трудов в этом роде.

Н. С.

по сольфеджио (1955, 1968), рецензий на концерты и спектакли. Выступает как лектор.

пример 17 работа 118 рывок 17 солнце 23 сольфеджио 2 стретчинг 3 толчок 29 тренинг 9 тренировка 20 экзерсис 1 экзерциция 1 экстемпорале 3 этюд 14

", "Ave maris Stella", "Credo". Он писал еще оперы, оратории, концерты для виолончели, сольфеджио.

Н. С.

музыкальные пьесы. Слух музыкальный развивается в процессе занятий музыкой, в частности сольфеджо.

К вокальной музыке относятся: вокализы, сольфеджио, экзерциции, речитативы, ариозо, песни, баллады, арии

преподаватель консерватории по классам сольфеджио и гармонии (в 1897-1900 — также инструментовки

а также пед. сочинений (распространение получили сб-ки сольфеджио для 1-4 голосов).

Брат Л

заведений с одноврем. развитием муз. слуха; с этой целью объединён с сольфеджио, включающим

1956, переизд., 14, 1962-63, вып. 1, М., 1971; Далматов H. A., Музыкальная грамота и сольфеджио, ч

его труды: "Метод преподавания элементарной теории и сольфеджио" (1867), "Сборник упражнения для одного

приглашен был вскоре (1866) преподавателем (1880 сделался профессором) элементарной теории и сольфеджио

элемент. теории и сольфеджио" (Москва, 1867); "Музык. азбука" (М., 1876, 7-е изд. 1895); "Краткая

2-голосные сольфеджио; "Репертуар детского пения" (30 №№ с фп.), "Литургия Иоанна Златоуста

зав. рабфака). Сост. сб-ов примеров из полифонической литературы для 2-, 3- и 4-голосного сольфеджио

И. Способиным. — М., 1937; 2-е изд. — М.; Л., 1939; Начальное сольфеджио. — М., 1945; Многоголосное

сольфеджио. — М., 1945.

♦

Соколов, Владимир Васильевич

Проректор по научной работе Ростовского

уделял проблеме методики преподавания сольфеджио. С 1945 доцент, позднее профессор Академии музыки

оригинальными теоретич. обобщениями. В. принадлежит ряд учебных пособий по сольфеджио.

Сочинения

постановкам.

Лит. соч.: Учебник "Сольфеджио" для 1—4 кл. детских муз. школ. — Киев, 1976; 2-е изд

Киев, 1978; Учебник "Сольфеджио" для 5-го кл. — Киев, 1980 (совм. с Я. В. Якубяком).

Соч.: Краткий музыкальный словарь. Л. — М., 1949; Очерки по методике теории музыки и сольфеджио

Учебник сольфеджио для музыкальных училищ и консерваторий в 4-х т. Л., 1962, 1966, 1974, 1977; Спутник

музыки и сольфеджио. Л., 1970; Музыкальное воспитание в странах социализма (сост., редакция, вступ

разрабатывающие принципы музыкального исполнения и развития музыкального слуха (сольфеджио). Музыкальная

у А. А. Ильинского и свободного сочинения у С. Н. Василенко. В 1921—1924 преподавал сольфеджио

преподавателем гармонии и сольфеджио. В 1884—88 состоял инспектором, а в 1898 сделался директором

Из педагогических трудов К. изданы: распространенный на юге учебник элементарной теории, сольфеджио

сольфеджио и теорию музыки. В 1918-47 зав. муз. частью и дирижёр Малого театра (Москва). Автор

в учебных курсах сольфеджио; Ч. с л. нередко составляет одно из заданий на консерваторских вступит. экзаменах для музыкантов-исполнителей.

посв. творчеству литов. дореволюционных и сов. композиторов, учебников "Двухголосное сольфеджио

от сольфеджио, эти упражнения связаны не с пением, а с гимнастич. движениями, что обусловлено значением моторики

дисциплинам (обязательное сольфеджио и гармония); вёл также Класс камерного ансамбля. Участник (альтист) струн

приспособленное к самообучению" (Киев, 1884), "145 сольфеджио для одного голоса" (Киев, 1887) и др.

Литература

нью-йоркского изд-ва "Peer and Southern". Автор неск. учебников сольфеджио и гармонии.

Сочинения

элементарной теории и сольфеджио" (1867), "Сборник упражнения для одного и многих голосов" (1870—71

О преподавании четырехголосного гармонического сольфеджио. Методическое пособие. М., 1964; Анализ хоровых произведений. М., 1965.